EN CE MOMENT
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La simulation globale

La présentation suivante et les fiches proposées sont le résultat d’un travail mené trois années consécutives avec une classe de CM1, et des classes à double niveau CE2-CM1. Elle s’inspire aussi d’une simulation mené en 2014-2015 dans une classe de CE1 de l’école Just HYASINE de Cayenne par un enseignant stagiaire suivi par le CASNAV.
Ces projets sont des ateliers d’écriture adaptables selon les particularités du contexte et des circonscriptions. Le niveau d ’exigence des rédactions, les modalités de leur réalisation sont adaptables selon les différents contextes. Ces projets sont des adaptations des travaux autour de la simulation globale pour les classes de FLE nés à la fin des années 80 au BELC. Cette démarche permet d’ancrer quelques réalités culturelles des élèves en adaptant le canevas des simulations.
En fichiers joints

  • la définition des attendus dans une simulation
  • un exemple de programmation suivie en simulation globale
  • des exemples de productions de textes (projet d’écriture)

En travaillant par exemple sur le lieu-thème du village, les élèves, guidés par une programmation construite d’événements proposés par l’enseignant, inventent une histoire qui se passe dans un village. Il le font vivre avec des personnages (leurs avatars dans la simulation) avec des codes culturels propres à leurs représentations du monde qui les entoure. Cette confrontation des réalités culturelles construit un véritable levier interculturel.

CASNAV GUYANE

38 rue des 14 et 22 juin 1962

97300 CAYENNE

L’équipe du CASNAV de la Guyane vous souhaite la bienvenue sur son nouvel espace numérique.
Véritable interface, celui-ci est spécifiquement dédié à tous ceux qui œuvrent pour une intégration réussie des élèves allophones dans notre système éducatif.
Outil de diffusion, ce site s’adresse à l’ensemble de la communauté éducative qui pourra y trouver les informations et les ressources relatives à l’accueil et la scolarisation des élèves nouvellement arrivés. Espace de mutualisation et d’échange, il permettra aux enseignants des unités pédagogiques de partager leurs expériences et de valoriser les projets qu’ils auront initiés.
Ressource pour la formation, il mettra à la disposition de tous les ressources pédagogiques innovantes . Il se fera l’écho des dispositifs mis en œuvre par le CASNAV pour accompagner spécifiquement l’acquisition de la maîtrise de la langue par les élèves arrivant de l’étranger.
N’hésitez pas à nous confier vos contributions et ensemble, faisons vivre cet espace.

Andrée STEPHENSON
Inspectrice de l’Education nationale préélémentaire
en charge du CASNAV

Les évènements à venir
  • Lundi 1er juin
    Commissions Harmonisation épreuves ponctuelles BAC
  • Vendredi 3 juillet
    Vacances d’été

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