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Imagiers

Cette rubrique présente :
Des articles contenant des imagiers (mots/images) pour favoriser tous types d’activités autour de l’acquisition de lexique

  • maîtrise de l’oral en situation de classe (jeux de kim, de memory, d’ordre de classement des images)
  • jeux préparatoires à la lecture (ordonner, catégoriser, comparer des graphèmes, faire correspondre des graphies et des phonies, jeux de consciences phonologiques, jeux de lotos sonores..)

Des articles contenant des références bibliographiques autour de la question du lexique

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38 rue des 14 et 22 juin 1962
97300 CAYENNE
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EDITO



L’équipe du CASNAV de la Guyane vous souhaite la bienvenue sur son nouvel espace numérique.
Véritable interface, celui-ci est spécifiquement dédié à tous ceux qui oeuvrent pour une intégration
réussie des élèves allophones dans notre système éducatif.
Outil de diffusion, ce site s’adresse à l’ensemble de la communauté éducative qui pourra y trouver
les informations et les ressources relatives à l’accueil et la scolarisation des élèves nouvellement
arrivés.
Espace de mutualisation et d’échange, il permettra aux enseignants des unités pédagogiques de
partager leurs expériences et de valoriser les projets qu’ils auront initiés.
Ressource pour la formation, il mettra à la disposition de tous les ressources pédagogiques
innovantes . Il se fera l’écho des dispositifs mis en œuvre par le CASNAV pour accompagner
spécifiquement l’acquisition de la maîtrise de la langue par les élèves arrivant de l’étranger.
N’hésitez pas à nous confier vos contributions et ensemble, faisons vivre cet espace.

Andrée STEPHENSON
Inspectrice de l’Education nationale préélémentaire
en charge du CASNAV

Les évènements à venir
  • Lundi 1er juin
    Commissions Harmonisation épreuves ponctuelles BAC
  • Vendredi 3 juillet
    Vacances d’été

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